Ma Chichuan■报纸记者这个太阳人Ma Chichuan在互联网上几乎没有个人信息。当《中国科学日报》的一名记者要求他进行自我介绍时，北京大学医生的理论物理学头衔是一个小时后给他的临时简历。在这个少于600个单词的简历中，他提供了两个示意图，包括4个关键字 - 范式实验，理论范式，计算范式和物理文化。他认为，中学物理教育应该在一定程度上反映物理学的研究天堂，即排除那些感受物理学如何看待世界的学生。 Ma Chichuan在北京教授一所主要中学。在她不到三年的Karerin教学中，主要是做三件事：首先，他带领中学生进行科学研究，在他的眼中，所有这些学生都是医生。其次，他指导学生使用计算机辅助物理学习;第三，他与学生组建了一个阅读俱乐部，以避免问题，并以跨学科的看法来保护未来的才能。 “下一代将不再这样做。”成为中学老师的想法出现在他的医生学习中。 Ganu的Ma Chichuan是高中物理比赛中的全国铜牌。他于2012年被北京大学的力学系入学。尽管他是审判大师，但他觉得他想在比赛后期笑。在最紧张的时期，他停止了练习问题，并开始阅读“ Fehmann物理讲义”之类的书。 “这不值得测试，但我认为这更有趣。”当他在学年中，在听刘楚恩（Liu Chuan）的“均衡统计物理学”课后，北京大学物理学学院的教授，他着迷，觉得自己的爱好仍然是物理学，所以他决定搬到物理学学院，“我想改变。”另一件事有点诱人的是，他搬到该部门时选择学习超过一年的本科学位。我想了解更多，所以持续了一年。 Chichuan陷入了独特的谷物物理学世界。剩下的东西是没有人知道如何计算的。解决常见的答案，但是在解决现实世界中的问题时，他们遇到了问题的根源。中学科学教育：大多数传统的实验教学都是一个验证实验，得出了众所周知的结论。学生只能理解书中构建的模型，对科学有一个封闭的理解，而基于现象的建模不好，导致缺乏硬性猜测，反复试验和不断变化的错误。这就是科学研究的本质。在找工作之前，他去了一位大学老师谈论这件事，希望增强他的信心。这位老师对历史有了不同的看法：“ 20世纪的中国立即需要工业才能，这是一个建筑工作和快速发展的时期，因此我们需要了解困扰人们，而且没有太多时间来改变；现在，中国的民族力量得到了增强，我们需要现代的现代才能来统治世界。”这使Ma Chichuan确定了他的一定方向，这是他的一定方向。在“物理学家”成为中学老师之后，FI他做的第一件事是对他的学生“做工作”。他们建立了一个名为“青年物理学会”的俱乐部，研究了一些非常开放的，靠近生活和有趣的问题 - 一个称为“磁性机械振荡”的问题就是这样：将两个相同叶子的下端放在非磁性基础上，并将磁铁连接到弹簧的上端。相关的磁力运动参数影响。以上问题来自一个名为国际青年物理学家冠军（IYPT）的活动。在准备过程中，学生需要发展一个团队来研究问题半年。学生将不可避免地体验一个相对完整的科学研究过程，从观察奇迹，确定问题，理论建模，实验以及得出结论。更有趣的是，学生还将在报告，具有挑战性和评论员的竞争主题中进行深入的学术交流。 Ma Chichuan总结了IYPT他的眼睛是：在研究过程中，学生将通过大量的试验和错误提高自己的技能和智慧。在学术报告中，学生将通过交流感受到研究思想的财富和差异。整个过程表明对物理学有了公开的理解。乔安（Ma Chichuan）称他的学生为“医生”。他解释说：“这个词确实表达了一种自信，这正是年轻人所需要的。”在组织学生学习和讨论时，他将以自己的话题将学生分为小组，每个人都在一个小的白板前讨论。他说，他似乎在电影《 Oppenheimer》中讨论毕业生科学问题的现场，“我认为这看起来应该像是一种物理梦想。”通常，在考验和错误中鼓励奇古安的学生，因为知道科学研究很乏味，并且棘手的道路需要帮助。他指出细节：适应不寻常的操作时，学生经历了困难，最终成功。他很激动，并在EAH的夜晚向Ma Chichuan发送了“ Y”。也许有点害羞，学生立即删除了新闻。在从出发的情况下获得消息后，马·奇库安（Ma Chichuan）立即鼓励学生，并说：“无需撤退，您的'是'与“尤里卡”（Eureka）完全相同，而阿基米德斯（Archimedes）在2000年前在浴缸中发现了浮力的理论时说。”马·奇库安（Ma Chichuan）说，第二天，学生会看着自己。作为回报 - 看着从这个俱乐部出来的学生，马·奇库安仍然震惊了学生的技能。他认为这是由于实际问题所激发的潜力。如何在中学创造物理和文化环境以保护具有广泛视野的好科学家？ Ma Chichuan认为建立身体文化，尤其是问题以外的物理和文化环境，非常重要。因此，他带领学生在组织阅读俱乐部时进行了可怕的研究。他们的阅读俱乐部来自阅读北京大学的“质量和半定量物理学”，由科学教授Zhao Kaihua撰写。他们的最初主题是“对称性和对称性的退化”。在完成了诸如桌子和蚂蚁觅食之类的示例的讨论之后，学生们很快就对改变了《阶段》和《误解结构》等主题感兴趣，因此他们将自愿关联相关内容并将其视为下一个阅读俱乐部的主题。这样，阅读俱乐部受到对各个领域的“独特”的兴趣的驱动：从生态系统，图灵景点和生活的出现，到2024年的诺贝尔物理学，霍普菲尔德神经网络，鲍尔兹曼机器，以及“利维亚亚特兰和空气泵的科学科学和科学科学的历史”。 Ma Chichuan无法准确描述如何连接看似无关的话题。但是，无论是在何处获得这个话题，马·奇库安都坚信，破坏学科界限的讨论都可以培养科学领域的学生的广泛观点。这是他的俱乐部俱乐部组织的最初目的。在谈到阿格姆（Agham）的历史时，马·奇库安（Ma Chichuan）非常重视教育定期课程。这与他一直强调的物理和文化的影响不同。例如，在讨论加速的概念时，他将带领学生到伽利略的时间，探索这个概念的历史背景，并指导学生想到“我们不能确定加速度；如果没有速度，我们如何研究运动学？”马·奇库安（Ma Chichuan）说，由于质疑科学的过程，每个概念的提议并非来自天空，而是经历了一种非常困难的想法，因此他不希望学生轻松接受本书中的任何概念。他说了也是批判性思维的实践。 “科学的AI，这是电视连续剧“三体问题”的时刻。马奇族和她的姆斯都已经启动了一个名为“三岁问题的仿真和可视化和可视化的项目”。尽管学生在思想中有三岁问题的概念，但他们的理解却不清楚，他们的理解确实很难实现三物体问题的启动，因为他们没有实现这些计算机的模拟，因为这些计算机的启动是有助于计算的，而这些计算机的启动是不清楚的。解决动态方程式，MA Chichuan向学生们询问CHATGPT，还收到了一个三体模拟代码，但Chatgpt提供的代码并不总是成功地与Chandgpt联系。zation不同，这个问题变成了一个半开的问题。这一事件给人带来了强烈的感觉，“人工智能（AI）的出现使学生能够迅速解决一些在AI帮助下似乎很困难的问题。” 2024年诺贝尔化学物理和诺贝尔奖的诺贝尔奖提供了AI科学时期的到来。 “这种新的范式将完全改变科学研究的面貌，实际上，它已经发生了。” Ma Chichuan发现，在中学生可以理解的版本中，AI的思维方式如何吸引科学，这确实有助于中学生从未知的角度解决他们面临的科学问题，这是一个需要探索的领域。没有一个领先于这个世界。 2024年6月，他和学术和学术数字讨论了为中学实施AI的计划。他们最初的想法是“使用竞争来促进教学和使用因此，有AI4S青少年杯（青少年人工智能驱动的科学竞赛）。AI4S是科学的AI。首次活动将于2024年12月4日启动13至19岁的年轻人，年龄在13至19岁之间。MaChichuan主要负责竞赛的竞赛和一年仪式的一般性仪式。在比赛中，北京大学的论坛在竞争中会发现一个学生，他说，他没有期望他会陷入纯粹的AI和化学问题，以便在这个问题上进行讨论事件深深地触及了马·奇库安（Ma Chichuan），“首先，开放DED问题可能会迫使学生摆脱他们的原始思维，以提出问题，并使他们找到解决实际问题的方法。其次，“开放资源”的想法扎根于下一代，这是一件很棒和快乐的事情。“这完全宣布了他们最初的安排竞争的意图。这种最初的意图是Yetra Chichuan首先选择成为中央学校的老师：为学生种植种子，不要让普通的答案的动作使他们如此自豪的想法令人骄傲的想法。